孩子休学了，难道只能躺平吗？
经常接到家长咨询电话，告诉我们孩子休学了，该怎么办？
到我们这里咨询的家长，会向我们倾诉孩子的问题，总结起来大都有以下表现：
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学习成绩断崖式下降，课堂上很难跟上老师的节奏，没法集中精神，老是处于迷离状态
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和同学关系差。由于各方面原因，孩子自我认知偏低，自信心严重不足，不能跟同学融洽地相处
明确地说，这些孩子大概率是遇到了情绪问题，他们是得了抑郁症了。有些孩子会跟父母表达自己的情绪困扰，而有些孩子羞于表达。有抑郁症的孩子，大都会有以下一种或者多种表现：
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情绪低落或者易激怒，不安烦躁，对以前感兴趣的活动或者爱好也不感兴趣
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睡眠严重失调，经常黑白颠倒。晚上三四点甚至凌晨才睡觉，白天到中午甚至下午才起床
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思维缓慢，注意力缺失，记忆力也变差，学习能力大幅下降
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缺乏自信心和自豪感，感到一切没有意义，对自己的未来没有方向并且没有信心
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身体体能差，活动或者说话有气无力，无精打采
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可能还存在自残甚至轻生的想法或行为
怎么办？躺平吗？
针对由于情绪障碍而休学的孩子，很多父母都不能够理解。
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"现在条件这么好，你只要好好学习就行，有什么可抑郁的？"
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"只要好好学习，将来你想拥有的都能得到，不是吗？"
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"你不要胡思乱想了，乱想也没有用"
劝真的没有用，反而可能起反作用。很多孩子觉得自己的父母都不能理解自己，感到更加绝望，甚至发生一些极端行为。
对于家长来说，最大的愿望是孩子能够重新回到学校。不能回到学校，不仅仅影响学业，还会跟社会脱节，失去社交能力，将来怎样走向社会？孩子的父母的这种担心是对的。很多家长绞尽脑汁，一次又一次地让孩子复学，然而在真正问题得到解决前，复学只是一个美好的愿望。但是首先孩子的抑郁问题需要先解决，不然重新回到学校，带来的可能是再一次伤害。我想，这不是家长希望看到的。
很多心理咨询师，甚至精神科医生也劝导生病的孩子："开心点，记得一定要开心"，"焦虑也没有用"。
问题是，我的神经系统愿意听我的劝吗？能够听我劝吗？
还有一些咨询师会告诉家长，生病期间家长需要接纳孩子，孩子要什么给什么，孩子想玩游戏，就先让孩子玩游戏，等孩子好了再纠正过来。先躺平吧！
这样下来，孩子的病真的能好吗？躺平了还能再站起来吗？
愿望是美好的，可是我们还是要科学地看待我们的愿望。明确地说，躺平只会坑了孩子。
抑郁症是一个多维度，多因素的问题：家庭、学校因素，生物器质性变化，自我认知等方面。因此，正确的方法非常重要。如果确实遇到抑郁症的困扰，选择正确的机构进行及时尽早地干预是非常必要的。
做了大量的研究，并在多年的服务过程中帮助很多休学学生康复并复学，同时积累了大量的案例和经验。我们希望能够让尽可能多的孩子回到学校，重新出发，再次辉煌！
关注我们，关注神经科学研究成果，孩子们如果正在遭遇困扰，家长一定要高度重视，及早干预，可以找我们来了解一下，www.huipao.net，4008-170-333。
